Publicaciones
Sobre la enseñanza de la historia del presente que refiere a las violaciones a los derechos humanos: argumentaciones de distintos actores que aportan a la reflexión.
Año:
2010
Líneas de investigación:
Revista / Editorial:
Revista de Pedagogía Crítica Paulo Freire
Volumen:
9
Número:
8
Páginas:
33-52