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				Propuesta de categorización de corrientes vigentes en la enseñanza escolar de la historia
Autor(es):
								            
		              María Isabel Toledo Jofré		            
		            							
        Renato Gazmuri Stein, Abraham Magendzo Koltrein
Año:
						 2010 
					
          Líneas de investigación:
Revista / Editorial:
						 Revista Iber. Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 
					
        Número:
						 63 
					
        Páginas:
						 77-92 
					
         
						 
				 
					 
					